幼儿园大班要教什么？
语言领域
喜欢与人交谈、讲故事、当众表演，有一定的自信心。普通话基本清晰。能集中注意力仔细聆听别人谈话，理解多重指令。能用比较连贯、语言表达自己所见所闻和经历的事情，能创造性地进行表述。养成文明的语言习惯。
社会领域
基本能把自己的需求和愿望表达出来，并为实现自己的愿望努力付诸行动，有初步的自主意识。具有初步的生活自理能力和文明的生活习惯。有初步的规则意识，知道要遵从教师、家长的建议和指示，乐意遵守公共场所的规章制度。尊重、理解他人，具有初步的民主意识和集体荣誉感。具有初步的性别认同意识和性别自尊意识。能积极地运用各种方式应对陌生情境，有较好的自控能力。
科学领域
能积极运用各种感官参与科学探索活动，喜欢提问并尝试独自或与同伴共同寻找问题的答案。学会运用多种方法、形式描述、比较、概括自身所感知事物的特征。能与他人共同合作、探究，具有一定的创造意识，喜爱探究科技产品。爱护动、植物，知道要保护自然环境。知道要关注自身的保健，养成良好的生活习惯。
艺术领域
能积极主动地投入到音乐活动中，会大胆地表演和创造自己的想法、感情。具有一定的绘画、手工活动技能，会积极主动地制作。能积极地参加对周围环境、作品、实物的欣赏，能用语言、绘画等不同形式表达自己的理解和感受。能关注生活周围的美好事物，能与他人共享艺术活动所带来的快乐。
健康领域
能积极、愉快地参加各种体育运动和活动，有良好的愿望，动作协调、灵巧、机智、勇敢、坚强。有一定的自制力，学会躲避危险和简单自救的方法。具有良好的生活、卫生习惯。能主动关心周围同伴及成人的情感，具有初步的同情心、爱心。