小学数学如何审题？
数学的审题和语文的审题不太一样，它更侧重于对算式的分析、解题依据的寻找以及运算过程的检验。 审题能力的培养主要应该从以下方面进行。
1.认真读题，仔细思量 从题目中获取信息是审题的第一环节。因此要教会孩子正确地“读”题——一读条件和结论；二读已知和求解；三读条件和求解之间的关系。在题目阅读的过程中，要注意思考，争取让思维跟上文字，找到解题方向。
2.理清关系，梳理流程 很多孩子做数学作业就是看一遍题目然后直接开始做题，这样是非常容易出错的！特别是对于计算类题目（比如方程、计算类等），我们不仅要教孩子看清题目，还要教会他们理清题目中各对象之间存在的关系。这些对象之间的关系统称为数学语言，包括等量关系和不等量关系两种类型。教孩子学习用数学语言表达问题往往是培养孩子逻辑思维的良好契机，同时也是提高孩子审题能力的基础。
3.独立作业，及时纠错 在帮助孩子理清了题目后，就要让孩子自己去做，同时在过程里引导孩子养成自我检查的好习惯——“检查计算是否正确”“检查书写格式是否正确”等等。在孩子的作业完成后，家长还可以和孩子一起总结归纳，找出相同类型的题目，让孩子举一反三，实现错题集的建立，这都是培养孩子审题能力的关键。